全域结对帮扶工作方案

时间:2024-02-25 17:44:21
全域结对帮扶工作方案

全域结对帮扶工作方案

为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的全域结对帮扶工作方案,欢迎大家分享。

全域结对帮扶工作方案1

为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:

帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组

组长:余忠林

副组长:张慈兰

成员:部分教师

三、结对帮扶员

指导老师:鲜晓清、李文琼、罗春莉、张柯兰、张小凤、杜天生、高友容、赖雪霞、龙小红、雷正甫、石利文、陈水云、邹世颖、何意金、李华强、张慈兰、查维容、黄先琼、黄艳玲、徐秀平、 刘丽春、汤玲、范才彦

冯世源、王晓琴、王娇、张建波、郑丹丹、张训平、易中波、谢文波、刘念、石正国、于炜欣、冯艳丽、刘英、束露、乐有梅、李亚琼、许冬娜、张运山、覃春华、欧阳洪兰

四、工作要求

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学 ……此处隐藏6786个字……作;县选派5名教育管理人才和后备干部到XX结对学校挂职锻炼;30名骨干教师到XX结对学校跟岗学习。

(二)“讲师团”讲学交流项目

由XX区教育局牵头,选派30名特级教师、骨干教师、学科带头人等来县讲学交流。

(三)“XX异地代培”项目

县选送20名初一学生到XX去就读,该项目由XX实验中学校具体实施。

(四)日常教育教学交流

以“校对校”结对帮扶为载体,各结对学校加强沟通联系、深化结对帮扶,通过开展送培送教活动、工作坊研修、心连心、手拉手活动等智力支教活动,促进学校间、师生间的交流交融,为帮扶学校提供物资资金支持,帮助XX学校转变教育理念、提高教育管理水平和师资队伍整体素质。

三、组织管理和考核

(一)高度重视,认真落实。

各校(园)要按本方案的要求,高度重视,切实加强组织领导,与帮扶学校共同制定适合本校实际的帮扶方案,加强日常管理,专人负责,抓好各项工作落实。

(二)加强管理,督促考核。

“校对校”结对的考核工作由县与XX对口支援XX教育“校对校”结对工作领导小组负责。各校(园)每年除要形成“校对校”结对工作方案、总结外,还要及时通过报刊、网络等多途径对工作进行宣传,撰写经验交流文章,努力营造良好的“校对校”结对工作氛围,注意收集相关照片、视频等过程性资料存档。

(三)落实分工,细化责任。

在“校对校”结对工作中,要加强组织协调和检查,把“校对校”结对工作列入教育检查的重要内容,将检查结果作为今后评价和考核校(园)工作的一项重要内容。对工作落实不力、问题频发、社会反响恶劣的校(园),要严肃追究其主要负责人的责任。

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