幼儿园音乐活动教案

时间:2024-03-18 08:23:19
幼儿园音乐活动教案(集锦15篇)

幼儿园音乐活动教案(集锦15篇)

作为一名教职工,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的幼儿园音乐活动教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园音乐活动教案1

一、活动目标:

1、学唱歌曲《新年到》,引导幼儿感受歌曲中的节奏与情趣,并能创编身体动作。

2、根据节奏提示,尝试用衬词为歌曲伴唱。

3、在合作中,注意相互合作,协调演唱,体验合作游戏的快乐。

二、活动准备:

1、欢快的乐曲磁带。

2、背景图画。

三、活动过程:

(一) 师生随欢快的乐曲入室。

教师在前面领舞,引导幼儿做一些敲锣打鼓过新年的动作。

(二)师生围坐,谈话导入活动主题。

1、出示四幅图片,自然引出歌词内容。

师:你看到了什么?你想到了什么?新年到了我们最喜欢做些什么呢?

2、看图片有节奏地念歌词:

“新年到,新年到,唱唱跳跳真热闹,

敲敲锣,打打鼓,敲锣打鼓放鞭炮。”

(三)学习歌曲《新年到》.

1、教师完整范唱一遍。

2、师生共同试着唱一遍。(无伴奏唱)

3、尝试多种方法学唱歌曲。(小组唱、分男女唱、独唱、齐唱……)

4、跟着琴声表演唱,鼓励幼 ……此处隐藏12331个字……指导:

1.幼儿听音乐,《走着去,跑回来》,引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢,跑的音乐快一些。

2.幼儿在音乐的伴奏下走着去,跑回来练习走与跑的动作,音乐反复的变化,加强幼儿对快慢的感受与辨别能力。

3.歌曲:“庆祝六一儿童节”

(1)“六月一日是全世界小朋友的节日,我们生活在今天感到无比的幸福和快乐,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。”

(2)幼儿欣赏老师范唱《六一的歌》。

(3)随老师有节奏的朗读歌词。

(4)学唱全曲,辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符、间奏,体验节日的快乐,用歌声表达愉快的情感。

4.复习《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

(1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,声音由弱到强,表现出我有玩具大家玩,友好的.情感,利用领唱,齐唱练习。

(2)《大雨小雨》

幼儿分组,一组唱大雨,―组唱小雨,分组唱时注意衔接的要紧凑、自然,节奏准确合拍。

5.欣赏:《小鸭的舞》

(1)幼儿安静的欣赏《小鸭的舞》

提问,这首乐曲表现的是哪一种小动物的事?对是小鸭子的故事。你们仔细听听小鸭子在干什么?

(2)分段听:⑴─⑾要求幼儿集中精力听音乐,从欢快活泼的音乐声中听出小鸭子在高兴的跳舞,速度稍快。

⑿─⒇启发幼儿从音乐的表现手法上听出小鸭子很高兴的游泳,速度较慢。

(21)─(25)小鸭子们游泳后又继续愉快的跳起舞来,速度稍快。

结束部分:幼儿戴上小鸭头饰,在老师的引导下听音乐做动作,感知音乐的快慢与表达的内容关系。幼儿自然地离开

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